活动目标：

1. 培养幼儿对音乐的兴趣，感受音乐节奏的趣味性。

2. 通过游戏互动，增强幼儿之间的合作意识与身体协调能力。

3. 在轻松愉快的氛围中学习简单的动作模仿，体验音乐带来的快乐。

活动准备：

- 音乐播放设备及适合的游戏背景音乐。

- 准备一些小道具（如软质的小球或布偶），作为游戏中“豆豆”的替代品。

- 创设一个安全舒适的游戏环境。

活动过程：

1. 热身环节：

- 教师带领孩子们围成一个圆圈坐下，播放轻快的音乐，引导孩子跟着节奏拍手或者跺脚，熟悉音乐的节奏感。

- 简单介绍今天的活动主题——“点豆豆”，让孩子们猜测可能是什么样的游戏，激发他们的好奇心。

2. 讲解规则：

- 向小朋友解释游戏规则：大家围成一个大圆圈站立，选定一名小朋友站在中间扮演“点豆豆”的角色。当音乐响起时，“点豆豆”需要按照一定的节奏去“点”其他小朋友，被点到的小朋友要快速蹲下躲避。

- 强调游戏中的安全事项，比如避免用力过猛、保持适当距离等。

3. 实际操作：

- 播放音乐，由教师示范如何进行游戏。例如，教师可以先充当“点豆豆”，示范正确的动作和节奏。

- 让孩子们轮流尝试成为“点豆豆”，其他小朋友则根据音乐节奏做出反应，蹲下或站起。

4. 扩展环节：

- 可以增加难度，比如让“点豆豆”的小朋友闭上眼睛，仅凭听觉判断方向；或者让孩子们尝试用不同的方式表达“豆豆”被点中后的反应，比如扭动身体、做鬼脸等。

5. 总结分享：

- 游戏结束后，请孩子们分享自己在游戏中最开心的事情，鼓励他们说出自己的感受。

- 教师总结本次活动的意义，表扬积极参与的小朋友，并提醒大家继续保持团结友爱的精神。

注意事项：

- 整个活动中应关注每个孩子的参与情况，确保每位小朋友都能得到锻炼的机会。

- 如果发现有孩子情绪低落或不适应，要及时给予安抚和支持。

通过这样一个简单而有趣的小班音乐游戏，不仅能让孩子们享受音乐带来的乐趣，还能促进他们的社交能力和身体发展。希望每位小朋友都能在欢乐中成长！