为了激发孩子们对阅读的兴趣，培养他们良好的阅读习惯，我们特此制定了以下幼儿园读书活动方案。希望通过一系列丰富多彩的活动，让孩子们在快乐中学习，在阅读中成长。

一、活动目标

1. 激发幼儿的阅读兴趣，让他们爱上阅读。

2. 培养幼儿良好的阅读习惯，提高他们的语言表达能力和理解能力。

3. 通过亲子共读的方式，加强家长与孩子之间的情感交流。

二、活动时间

本次活动计划持续一个月，具体时间为每周三下午4:00-5:00。

三、活动内容

1. 图书漂流：每个月更换一次图书，让每个班级的孩子都能接触到不同的书籍。这样不仅可以丰富孩子们的阅读材料，还能让他们体验到分享的乐趣。

2. 故事时间：每天安排一个固定的时间段作为故事时间，由老师或邀请的志愿者为孩子们讲述精彩的故事。故事内容可以是童话、寓言或者是科普知识等。

3. 亲子共读：鼓励家长参与到孩子的阅读活动中来，每周至少安排一次亲子共读时间。家长可以通过陪伴孩子一起读书，帮助孩子理解书中的内容，并且引导孩子提出问题和发表看法。

4. 阅读角建设：在幼儿园内设立专门的阅读角，配备足够的书籍供孩子们自由选择。同时也可以设置一些舒适的座椅，让孩子能够更放松地享受阅读的过程。

5. 绘本创作比赛：组织一场以“我最喜欢的故事”为主题的绘本创作比赛。孩子们可以根据自己喜欢的故事进行绘画创作，然后展示给大家看。这不仅锻炼了孩子们的艺术才能，也加深了他们对故事情节的理解。

6. 读书分享会：定期举办读书分享会，让孩子们互相介绍自己最近读过的书，并谈谈自己的感受。这种形式有助于增强孩子们之间的互动交流，同时也促进了他们语言表达能力的发展。

四、预期效果

通过以上各项措施，我们相信能够在一定程度上达到预期的效果。首先，孩子们将更加喜欢阅读，并且逐渐养成良好的阅读习惯；其次，他们的语言表达能力和理解力也会得到显著提升；最后，家园合作将进一步加强，形成良性循环。

总之，“幼儿园读书活动方案”的实施将会给孩子们带来积极正面的影响，为他们今后的学习生活奠定坚实的基础。希望所有参与者都能够积极参与进来，共同创造一个充满书香气息的美好环境！