在过去的一年里，我们学校在教育工作中取得了显著的成绩，特别是在师德师风建设以及信息技术教学方面。为了更好地总结经验、规划未来，现将2018-2019年度的工作进行系统梳理和归纳。
师德师风建设工作回顾
在师德师风建设方面，学校始终坚持以人为本的理念，通过一系列行之有效的措施，提升了教师的职业道德水平。首先，学校定期组织教师学习《中小学教师职业道德规范》，并通过专题讲座、案例分析等形式，帮助教师深刻理解并践行职业道德准则。其次，学校注重营造良好的校园文化氛围，通过举办师德演讲比赛、优秀教师事迹报告会等活动，激励广大教职工积极向上，争当楷模。此外，学校还建立了完善的师德考核机制，将师德表现纳入绩效评价体系，确保每位教师都能以高标准严格要求自己。
信息技术教师年终总结
信息技术学科作为现代教育的重要组成部分，在推动教育教学改革中发挥了重要作用。在过去的一年中，信息技术教研组全体成员团结协作，努力提升自身专业能力的同时，也致力于探索适合学生发展的新型教学模式。一方面，老师们不断更新知识结构，参加各类培训活动，掌握最新的技术动态；另一方面，他们积极尝试翻转课堂、项目式学习等创新方法，激发学生的兴趣与创造力。值得一提的是，一些年轻教师凭借扎实的专业功底，在各级比赛中屡获殊荣，为团队赢得了荣誉。
展望未来
展望即将到来的新学年，我们将继续深化师德师风建设，进一步强化教师队伍的整体素质；同时，紧跟时代步伐，加大对信息技术教育的支持力度，力求培养出更多具有国际视野和社会责任感的新一代人才。相信在校领导的带领下，全体师生共同努力下，我们的教育事业定能再创辉煌！
以上便是本次关于2018-2019年度师德师风及信息技术教师工作的总结汇报，希望能够为大家提供参考，并促进后续工作的顺利开展。
