在日常的教学中，老师常常会引导小学生通过造句来巩固词汇的理解和运用。“平时”这个词虽然简单，但它的使用场景却非常广泛。下面我们就来看看小学生们是如何用“平时”造句的吧！

1. 小明说：“我平时喜欢和小伙伴们一起踢足球。”

这句话体现了小明在日常生活中的一种爱好，通过“平时”一词，清晰地表达了他经常做的事情。

2. 老师提问：“谁能用‘平时’造个句子？”小红回答：“我平时很爱看书，特别是周末的时候。”

小红巧妙地结合了时间概念，将“平时”与具体的时段联系起来，让人感受到她对阅读的喜爱。

3. 小华分享道：“妈妈平时工作很忙，但是还是会抽时间陪我写作业。”

这里展现了家庭中的温馨时刻，“平时”一词传递出一种日常生活的状态。

4. 小丽写道：“平时上学的时候，我会和同学一起排队进教室。”

从这句话可以看出，“平时”可以用来描述学校生活中的常规活动。

5. 小强兴奋地说：“爸爸平时很少带我去游乐园，但这次他答应了！”

在这里，“平时”不仅表示常态，还隐含了一种期待和变化。

这些例子表明，小学生在造句时能够灵活运用“平时”，并通过它表达自己的观察、感受以及对生活的理解。同时，这也提醒我们，在教育过程中，要鼓励孩子们多思考、多实践，从而更好地掌握语言工具。

通过这样的练习，孩子们不仅能提高语言表达能力，还能学会关注身边的点滴，培养细致入微的生活态度。