在幼儿教育领域，《保教知识与能力》是每位幼师必备的基础知识之一。为了帮助大家更好地理解和掌握相关知识点，今天我们来一起探讨一个关于活动设计的模拟练习题，并提供相应的参考答案。

题目：

请设计一个适合中班幼儿的主题活动方案，主题为“秋天的果实”。活动目标包括让孩子们了解秋天常见的果实种类及其特点，培养他们观察和动手操作的能力。同时，通过小组合作的形式增强孩子的团队协作意识。

活动准备：

1. 教师需要提前收集一些秋天常见果实的图片或者实物样本。

2. 准备足够的手工材料如彩纸、胶水等，以便孩子进行手工制作。

3. 设计一张简单的表格供孩子们记录自己找到的果实名称及其特征。

活动过程：

1. 导入部分（5分钟）

- 教师可以通过讲述故事或展示图片的方式引入“秋天”这个话题，激发孩子们的兴趣。

- 提问：“你们知道秋天有哪些特别的东西吗？”

2. 主体部分（20分钟）

- 分组活动：将全班分成几个小组，每组负责寻找一种特定类型的果实，并记录下它的颜色、形状等基本信息。

- 手工创作：利用提供的材料，每个小组共同完成一幅以该果实为主题的拼贴画。

- 小组分享：各组展示自己的作品并向其他小朋友介绍所选果实的特点。

3. 总结部分（10分钟）

- 集体讨论：引导孩子们谈谈参与此次活动的感受以及从中学到了什么。

- 教师总结：强调团队合作的重要性，并鼓励孩子们继续探索自然界的奥秘。

参考答案：

通过本次主题活动，“秋天的果实”，不仅使中班的孩子们认识了多种秋天特有的果实，还锻炼了他们的观察能力、表达能力和创造力。此外，在小组合作过程中，孩子们学会了如何与他人沟通交流，这对于他们未来的人际交往具有重要意义。

希望以上内容能够为大家提供一定的启发和帮助！当然，实际教学时还需要根据班级的具体情况灵活调整活动细节哦~

请注意，上述内容旨在提供一种基础框架思路，具体实施时应结合实际情况做出适当修改和完善。