为了进一步规范高中部的教学秩序，提高教学质量，确保教育教学工作的顺利开展，特制定本教学常规管理制度。该制度旨在明确教师和学生在日常教学活动中的行为准则，促进教与学的和谐发展。

一、教学计划管理

1. 制定教学计划：每位任课教师需根据学校整体教学目标及课程标准，在开学初制定详细的学期教学计划。计划应包括教学目标、进度安排、评估方式等内容，并提交教研组审核备案。

2. 定期检查调整：教学计划实施过程中，教师应根据实际情况适时调整，确保教学内容符合学生需求和发展水平。

二、课堂教学管理

1. 课堂纪律：教师应严格维护课堂纪律，保证课堂安静有序。学生需按时到课，专心听讲，积极参与讨论。

2. 教学方法：鼓励采用多样化的教学手段，如小组合作学习、案例分析等，激发学生的学习兴趣，提升课堂效率。

3. 作业布置与批改：教师要合理布置作业，既要巩固所学知识，又要避免加重学生负担。同时，应及时批改并反馈作业情况，帮助学生改进学习方法。

三、考试与评价管理

1. 命题与阅卷：考试命题应科学严谨，体现知识点覆盖全面性和难度适中性；阅卷过程须公平公正，及时公布成绩并向学生提供个性化指导。

2. 综合素质评价：除了学业成绩外，还应对学生的道德品质、创新能力等方面进行全面评价，形成完整的学生成长档案。

四、师资队伍建设

1. 专业培训：定期组织教师参加各类业务培训活动，不断提升其专业技能和服务意识。

2. 经验交流：建立老带新模式，让经验丰富的教师分享教学心得，促进年轻教师快速成长。

五、家校沟通机制

加强与家长之间的联系，通过定期召开家长会等形式向家长汇报学生在校表现，听取家长意见建议，共同为孩子的健康成长创造良好环境。

以上就是我们高中部关于教学常规管理的基本规定，请全体师生严格按照要求执行。希望通过大家共同努力，使我们的教育教学质量迈上新台阶！